实况十球员【 * 】实况十球员名字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于实况十球员的问题，于是小编就整理了5个相关介绍实况十球员的解答，让我们一起看看吧。

pes2019经典球员？

1、维尔纳，拥有强大德国队做后盾，适合两翼无脑直塞，变向一般，重在像风一样甩开对方后卫，直插心脏，威胁度极大。

2、桑切斯，极佳的小幅度变向，这是个真正手感帝，用一次次变向造成对方恐慌。边翼，单箭头，自带前场核心属性。

3、斯特林，典型的小快灵，纯速度生吃，手感美如画。



4、阿扎尔，标准古典边锋，侧翼接球转身冲刺传球，倒三角，边路撕开口子的第一人，只所以排在桑切斯之后，主要败在中路对球门的威胁稍逊。

5、奥巴梅扬，速度数据帝，特别适合二过一，启动一刹那，电光火石。

6、卢卡库，卢员外恰如第二个阿德降生，实况宠儿不必多说，硬干就用他，庞大的身躯，速度90的能力，站在那里，就是一种震慑。

7、马内，利物浦是19里人气最高的球队，烟熏太岁硬而快的手感也是破冰之利器。

实况10转世的阿兰史密斯和鲁尼好培养嘛？

这两个人都是妖怪，值得培养的，尤其是阿兰史密斯更是被誉为实况十里面最妖的人了。球员转世了之后他们的基本属性不会变的，所以放心的培养吧。刚开始打打边后卫，然后打打边前卫，然后就打中锋。要知道阿兰也算万金油，而鲁尼也可以胜任前场诸多位置。

实况10里状态的绿黄红都是什么意思？

在实况足球10中，状态的绿、黄、红分别代表：

1. 绿色状态：代表无伤病、无不良状态、积极跑动、体能充沛。

2. 黄色状态：轻微伤病，需要调整饮食和休息，无大碍。

3. 红色状态：严重伤病，需要专业治疗和休养，影响技战术发挥。

4. 消极状态：代表心态不稳、球员之间跑位不默契。

实况10里状态的绿黄红都是指球员在场场比赛时的状态。其中，红色向上的箭头代表状态很好，而紫色向下的箭头则代表状态很差。

绿色水平箭头则表示状态一般，黄色介于红色和绿色之间，蓝色介于绿色和紫色之间。其他颜色的箭头则分别代表状态极好、一般、较差或失误极多1。

实况足球10的大师联赛如何培养球员？

编辑里面的 登陆 ，然后选择 球会队（club team） ，然后 找到你编辑的人（应该在所有小旗子的最后一个那里）， 将他安排到任意一个球会就可以了(你就可以编辑到你想要的任意一个队伍)。

实况足球有梅西、c罗、贝尔、德布劳内、维拉蒂这5位主力球员，推荐用哪个主教练比较好？

推荐瓜迪奥拉。瓜迪奥拉在巴萨打造的梦三想必球迷都知道，现实中无解的控球能把对手逼疯，哈维+伊涅斯塔+梅西的铁三角，默契传球配合能把对面逼疯，而曾经锋线的mvp（梅西+比利亚+佩德罗）也是所向披靡。

题主的这几位球员都属于进攻球员，正好可以实现游戏中的完美替代，贝尔替代佩德罗，C罗替代比利亚，“丁丁”替代伊涅斯塔，维拉蒂替代哈维，梅西依然打自己的中路影锋或者说前腰位置。

以传控理念为主的瓜迪奥拉可以帮助“丁丁”和维拉蒂很容易找到位置，完美发挥二者传球控球好的特点，也能最大化发挥梅西的实力，要知道实况中得梅西其实是很难操控的，小技术和意识方面操作起来太复杂，一般的玩家很难完全发挥出他的实力，换成瓜帅则不存在这方面问题。

而C罗和贝尔，实况中二者的速度和身体对抗都是顶级，还能内切打出电梯球，完全是比利亚和佩德罗的升级版，玩起来不要太爽。

最后说一下，巡逻官是位十多年的实况迷，各种玩法还是很有发言权的。有兴趣的朋友可以关注下，一起交流。

（体育巡逻官）

一看这个阵容就知道是锋线强劲，是主打进攻的阵容。我个人推荐弗格森吧，因为他带队的风格是边路为主，结合中路，主要还是通过两翼起球来寻找进球，攻守平衡。梅西、c罗主打前锋，德布劳内又是中场大师，这个非常符合他的风格。

推荐瓜迪奥拉，梅西C罗双前锋，贝尔居右，德布劳内前腰，左边再来一个马儿，萨拉赫，姆巴佩，萨内，科斯塔都是可以的，当然如果有维尔纳，奥巴梅扬，卢卡库就换掉梅西，梅西做为前腰，德布劳内替补，因为梅西体力不好，必须要有一个好的替补，再给你一个阵容参考吧。

个人比较喜欢穆里尼奥，推荐他吧。理由如下，首先能镇得住这些大牌的必须是名帅。其次，穆一期切尔西的阵容和这个有相似之处，罗本，达夫两条边路快马，现在的可以找梅西和贝尔，克里斯蒂亚诺罗纳尔多打德罗巴的位置。德布劳内和维拉蒂打兰帕德和乔科尔的位置，向锋线输送传球。如果有后腰，那就现任法国国脚坎特代替马克莱莱。

当然是齐祖了，这么多大牌，能镇住更衣室的非齐祖莫属。你行你上这句话那个球员敢对齐祖聊。

新帅上任就能拿欧冠，可不是谁都能做到的。再说c罗，贝尔都是曾经用过的。梅球王性格内敛，自然不会捣乱。

还有一点不可忽视的，那就是齐祖玄学大师的名号，这玩意，信则有，不可不信啊。

到此，以上就是小编对于实况十球员的问题就介绍到这了，希望介绍关于实况十球员的5点解答对大家有用。